Description
Buku “Evolusi Pengajaran: Membuat Perubahan dengan Penelitian Tindakan Kelas” merupakan panduan esensial bagi guru yang ingin mengembangkan praktik pengajaran mereka melalui penelitian tindakan kelas. Dengan menggabungkan teori dan praktik, buku ini membahas dasar-dasar penelitian tindakan kelas, merancang penelitian, strategi pembelajaran inovatif, pembangunan komunitas belajar, dan studi kasus keberhasilan. Penulis mengajak pembaca untuk memahami pentingnya penelitian tindakan kelas dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, serta memberikan langkah-langkah konkret untuk menerapkannya. Buku ini dirancang untuk mudah dipahami, menggabungkan bahasa akademik dan populer, dan dilengkapi dengan referensi yang relevan, menjadikannya sumber daya yang berharga bagi guru di segala tingkat pendidikan.
