Description

“INOVASI DALAM INSTRUKSI: APLIKASI PENELITIAN TINDAKAN DI KELAS” adalah sebuah panduan komprehensif yang dirancang untuk membantu pendidik dalam mengimplementasikan inovasi pendidikan di ruang kelas. Buku ini menyediakan kerangka kerja teoretis dan praktis mengenai penelitian tindakan, memungkinkan guru untuk menerapkan pendekatan berbasis bukti dalam mengembangkan dan menilai strategi instruksional mereka. Melalui lima bab yang terstruktur dengan baik, disertai dengan studi kasus dan aplikasi praktis, buku ini menggali konsep-konsep penting seperti metodologi penelitian tindakan, teknik pengumpulan dan analisis data, serta strategi untuk mendorong inovasi dan perubahan dalam pendidikan. Dengan menggabungkan bahasa akademik dan populer, serta menyertakan referensi yang relevan dalam format APA, buku ini bertujuan untuk menjadi sumber daya yang berharga bagi siapa saja yang berkeinginan menginspirasi dan memfasilitasi pembelajaran inovatif di lingkungan pendidikan mereka.